行業(yè)動態(tài)
| “中國教育信息化現在是世界一流水平。多媒體教室就是1995年在清華大學一教學樓誕生的。從電子時代到數字時代，再到今天的智能化時代，循序漸進的發(fā)展，速度也非常快，智慧校園未來發(fā)展空間非常大?！敝袊逃夹g協(xié)會副會長、清華大學信息技術中心副總工程師鐘曉流日前在青島舉行的“AI+教育智聯WE來”2019智慧校園標準體系建設與人工智能+教育論壇上接受記者采訪時表示。 本次論壇由全國信息技術標準化技術委員會教育技術分技術委員會（暨教育部教育信息化技術標準委員會）主辦、三盟科技股份有限公司承辦。中國經濟時報記者在現場看到，各展臺融合了智慧校園創(chuàng)新技術、新應用、新案例成果，還能看到AI、大數據、物聯網、人臉識別、V/AR等新一代信息技術在教育行業(yè)的深度應用，可助力教育用戶打造智慧教育大腦、智慧教育人工智能指揮中心。 鐘曉流表示，從全國來看，無論是高等院校、職業(yè)院校，還是基礎院校，碎片化的亮點精彩紛呈，比如教學資源平臺、教學環(huán)境建設、平安校園體系，智慧校園服務管理系統(tǒng)目前做得不錯，但真正全方位的智慧校園還沒有。中國教育信息化產業(yè)是朝陽經濟，教育信息化是循環(huán)經濟的產物，并且是規(guī)模經濟的行業(yè)。 他給出一組數據，從2015年到現在，國家對教育信息化的投入從3.5萬億元增加到4.6萬億元，并出臺了很多政策。中國教育信息化步入全球方陣，要做好頂層設計，大數據時代的核心是要統(tǒng)一數據、統(tǒng)一平臺，再實行統(tǒng)一認證。在此之下，整個系統(tǒng)要打通接口。同時,要解決互聯互通的問題，解決統(tǒng)一和安全的問題，標準就顯得非常重要?，F在無論是從國際還是到國內，都在強調標準體系建設，唯有如此，才能解決全球化的互聯互通，徹底消除信息孤島。 據介紹，三盟教育大腦2.0投入了1.2億元進行自主研發(fā)，可以為教育用戶打造自己的智慧教育大腦，從而實現以“AI+大數據”為核心的智慧校園建設目標。三盟科技股份有限公司董事長兼總裁王喜英表示，從大數據到人工智能，再到數據源端的物聯網，再到人臉識別，四個核心技術組成了教育大腦2.0的升級版。物聯網平臺、人臉識別平臺、大數據平臺，可以將事后分析變?yōu)槭虑暗念A測和預警，尤其是校園安全管理、科學決策等。 王喜英表示，智能教育要分幾個階段，在一個階段，更多的技術將在校園安全、管理方面應用，這也是效果最明顯的階段。當人臉識別技術應用到平安校園建設中，危險事件可以快速通過人臉識別或行為識別，將暴力事件的信息快速推送給學校保安或學工處的管理人員，以此來及時制止暴力事件。在第二個階段，可能會在教學的核心業(yè)務方面深度應用。未來希望在“AI+”教育領域進行更多的研發(fā)投入，為智慧教育的核心業(yè)務發(fā)展賦能。 與會嘉賓表示，結合國家“互聯網+”、大數據、新一代人工智能等戰(zhàn)略，以人工智能、大數據、物聯網等新興技術為基礎，依托各類智能設備及網絡，積極開展智慧教育創(chuàng)新研究和示范，新一代信息技術對校園“智慧地教、智慧地學、智慧地管、智慧地評”等，將推進教育信息化生態(tài)體系的創(chuàng)新發(fā)展。 |
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